Nivvt Cursus
Terug naar cursusoverzicht
Titel |
Kijken, kiezen, kronen? |
Erkenningsnummer |
aanvraag in **
|
Accrediteringseenheden |
40 |
Deelgebied(en) |
5 |
Aard |
Hoorcollege & workshop |
Docent |
VERSTEEG Katrien |
Datum |
23-03-2027 |
Duur |
1 dag |
Onthaal |
8:30 |
Start |
9.00 uur. |
Einde |
16:30:00 |
Plaats |
Park Inn by Radisson Leuven |
Leden |
365 € |
Niet-leden |
730 € |
Maximum aantal |
20 |
Aandacht |
|
Inhoud |
🕘 09:00 – 09:30 | Ontvangst en introductie · Welkom met koffie/thee · Introductie docent(en) en deelnemers · Overzicht van het dagprogramma en leerdoelen 🧠 09:30 – 10:30 | Theorie: Cariës bij kinderen en minimaal invasieve behandelopties · Cariësontwikkeling bij kinderen: wat maakt het anders? · Behandeldoelen bij melkelementen · Keuze maken tussen: o Hall-techniek (HT) o Non-Restauratieve Caviteitsbehandeling (NRC) o Restauratief behandelen met glasionomeer of composiet (ART, CR) · Productbespreking: o Glasionomeer (o.a. Fuji Triage, Fuji IX, Equia Forte) o Composieten geschikt voor melkmolaren (flowables, bulkfill) · Fluoridevernis en preventie als basis (MI Varnish, SDF) 🧩 10:30 – 11:15 | Hands-on deel 1: Hall-techniek · Demonstratie en toepassing op model · Juiste maat selecteren, plaatsen van RVS-kronen zonder preparatie · Praktische tips voor plaatsen elastiekjes en kronen ☕ 11:15 – 11:30 | Koffiepauze 🧩 11:30 – 12:30 | Hands-on deel 2: NRC en glasionomeer/composiet voor kl. II caviteiten · NRC uitvoeren op model: reinigen en fluorideapplicatie · Restauratieve benadering oefenen: o Klasse II caviteiten vullen met glasionomeer of kindercomposiet o Gebruik van matrices 🍽 12:30 – 13:15 | Lunchpauze 💬 13:15 – 14:15 | Casuïstiek en behandelkeuzes · Analyse van klinische foto’s en röntgenbeelden · Indicatiestelling: wanneer NRC, Hall of restauratief? · Groepsdiscussie: overwegingen per leeftijd, samenwerking kind/ouder, behandelbaarheid kind 🧩 14:15 – 15:00 | Hands-on deel 3: Klasse I restauratie en sealant · ART uitvoeren en sealen mbv finger press met GIC/RM GIC · Feedback van docenten en afsluitende tips Hands On ☕ 15:00 – 15:30 | Theepauze 🎯 15:30 – 16:15 | Samenvatting & toetsing leerdoelen · Herhaling en toetsing van: o Indicatiestelling en uitvoering Hall/NRC o Gebruik van fluoride o Realistische beslismomenten: van diagnose tot uitvoering o Restauratieve technieken met glasionomeer/composiet · Quiz of interactieve toetsvragen 🎓 16:15 – 16:30 | Afsluiting & certificaatuitreiking · Evaluatie en ruimte voor vragen · Uitreiking certificaten |